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| 谈“做人主义”教育 | |
| 引用本文： | 侯冰,李泽球.谈“做人主义”教育[J].中国校外教育(理论),2010(5):9-9,23. |
| 作者姓名： | 侯冰 李泽球 |
| 作者单位： | [1]怀化市舞水小学 [2]怀化市芷江城南小学 |
| 摘 要： | 教育之优劣决定了“真人”的多寡。这人世间，“真人”多，则世界繁荣昌盛；“善人”多，则世界稳定和平；“官人”多，则世界动荡纷争；“恶人”多，则世界大战来临，人类面临巨大的毁灭危险。中国是一个有十三亿多人口的大国，中国的教育成功了，培养的“真人”多了，可以直接为世界和平、人类大同做出贡献! |
| 关 键 词： | 真人 真善美 假恶丑 官人 恶人 |
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