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| 关于小学学困生转化工作的八点建议 | |
| 引用本文： | 朱宝.关于小学学困生转化工作的八点建议[J].中国校外教育(理论),2010(1):28-28. |
| 作者姓名： | 朱宝 |
| 作者单位： | 甘肃省定西市安定区宁远中心小学 |
| 摘 要： | 在学因生转化问题上，本人认为教师应做到以下八点：对学困生应分层要求；教师对学困生应加强管理，严格要求；教师应耐心、细心帮助学困生；教师对学困生要及时鼓励、表扬，少一些指责；对学困生应确定帮扶人员，进行同伴互助；创造良好的学习氛围，形成“比、帮、赶、超”的学习风气；加强与家长的联系，多了解学困生，让家长配合抓学困生的转化；教师要建立学困生转化档案。 |
| 关 键 词： | 小学 学困生 转化 建议 |
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