中职数学教学现状分析与对策探讨 |
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引用本文: | 高红.中职数学教学现状分析与对策探讨[J].中国校外教育(理论),2010(5):151-151. |
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作者姓名: | 高红 |
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作者单位: | 辽阳市第一中等职业技术专业学校 |
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摘 要: | 随着高职升学政策的重新调整,职专数学教学面临前所未有的困境,中职学生的数学基础普遍较差,缺乏学习兴趣,与此相应,数学教师也随之出现了不同程度的心理失衡与教学目的的迷失。新形势下,为最大限度地发挥数学学科的教育功能,本文重点从转变思想观念入手,提出了几点提升教学质量的建议。
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关 键 词: | 职业中专 数学教学 现状 对策 |
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