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“算用结合”,我们该做些什么
引用本文:周华龙.“算用结合”,我们该做些什么[J].中国校外教育(理论),2010(7):110-110.
作者姓名:周华龙
作者单位:浙江省台州市黄岩区澄江街道中心小学
摘    要:面对算与用的结合,我们该如何应对?落实“算用结合”又需要我们教师做些什么呢?根据笔者的亲身体验,给出的答案是:教师狠抓“双基”、适时结合、互相依托、还主动于学生。

关 键 词:算用结合  狠抓双基  适时结合  互相依托
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