以课题研究为载体有效开展校本教研 |
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引用本文: | 邓礼厚,欧国儒.以课题研究为载体有效开展校本教研[J].教师,2009(13). |
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作者姓名: | 邓礼厚 欧国儒 |
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作者单位: | 湖南省新田县龙泉镇第一完全小学 |
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摘 要: | 一、以课题研究为载体,确保校本教研工作全面开展
首先.我们在确定研究课题后,以课题研究为中心,围绕课题研究确定教研课题,积极上好"五课"(即新调入教师的汇报课,青年教师的教学比武课,初级教师的优质课,高级教师的示范课,探讨解决问题的视导课),评好"五课".
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