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国际结算课程双语教学实践
引用本文:
费钟琳.国际结算课程双语教学实践[J].教学研究,2008(1):62-64.
作者姓名:
费钟琳
作者单位:
南京工业大学经济管理学院,江苏,南京,210009
摘 要:
<国际结算>双语课程教学应以国际惯例为准则,强调流程掌握,注重实务操作,着力培养学生判断,分析及解决问题能力.文章介绍了笔者在教材和教辅资料选择,课堂教学内容安排、教学方法创新等方面的教学实践.
关 键 词:
国际结算
双语教学
教学实践
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