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爱,为了儿童“一生”的课程——南京师范大学附属小学课程创新与特色建构
引用本文:闫勤,曹海永.爱,为了儿童“一生”的课程——南京师范大学附属小学课程创新与特色建构[J].江苏教育,2012(32):24-27.
作者姓名:闫勤  曹海永
摘    要:"爱的教育"是南京师范大学附属小学积一百多年历史沉淀所创造的教育哲学,如今更成为一种学校的日常生活和"现象世界"。在基础教育课程改革深入推进的今天,我们把"创新与特色"这个时代命题建基于"爱的教育",同时以"课程"设计与操作为核心依托,努力建构

关 键 词:课程创新  儿童节  基础教育课程改革  建构  特色  南京师范大学  附属小学  学校课程  阅读  设计与操作
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