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| 低年级语文“任务预习”法尝试探析 | |
| 引用本文： | 徐黎.低年级语文“任务预习”法尝试探析[J].成才之路,2012(32):3-3. |
| 作者姓名： | 徐黎 |
| 作者单位： | 常州市新北区小河中心小学 |
| 摘 要： | 预习是学生独立思考的第一步,预习能力的养成更是应该从小学低年级就开始的。倡导并提出＂任务预习法＂,为培养学生良好的预习习惯,使他们在预习中获取知识、发现问题、解决问题提供了依据。 |
| 关 键 词： | “任务预习”法 提出 措施 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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