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小议大学英语课堂教学中的“过度帮助”
引用本文:
陆雪芹.小议大学英语课堂教学中的“过度帮助”[J].读与写:教育教学刊,2009,6(10):36-37.
作者姓名:
陆雪芹
作者单位:
武汉科技学院,湖北,武汉,430073
摘 要:
本文采用问卷调查证实了"过度帮助"这一教学现象的存在.并指出其危害性,提出教师教学观念转变和锐意改革等策略.以期对大学英语改革有所帮助.
关 键 词:
大学英语
课堂教学
过度帮助
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