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| 浅议有效教学策略在高中数学概念教学中的运用 | |
| 引用本文： | 丁振华.浅议有效教学策略在高中数学概念教学中的运用[J].考试周刊,2014(83):65-65. |
| 作者姓名： | 丁振华 |
| 作者单位： | 江苏省盐城中学,江苏 盐城,224009 |
| 摘 要： | 数学概念作为知识点内容的重要组成部分,成为数学课堂教学不可或缺的重要环节。概念是数学知识要点重要"部件",教师应重视概念教学活动,树立以生为本的理念,将学习能力和培养渗透其中,在指引学生分析、探究概念要义中,"升华"学习能力和素养。本文对数学概念教学中有效教学策略的运用进行论述。 |
| 关 键 词： | 高中数学 概念教学 有效教学策略 |
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