走出对正规教育的迷恋——布谢尔教授对中国建设学习型社会的建言 |
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引用本文: | 魏光丽,杨燕.走出对正规教育的迷恋——布谢尔教授对中国建设学习型社会的建言[J].教育发展研究,2005(13). |
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作者姓名: | 魏光丽 杨燕 |
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作者单位: | 华东师范大学职成教研究所 上海200062 |
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摘 要: | 本文是对加拿大著名成人教育专家布谢尔教授关于终身学习、学习型社会建设的有关学术观点的解读。谢尔教授以《学会生存》中提出的终身教育垂直和水平的两个维度作为分析学习型社会建立的理论框架,以西方在发展学习型社会过程中的经验教训为警示,对中国现在建设学习型社会面临的障碍进行了解剖,并提出了一些相应的对策。
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