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例谈初中物理新教材中科学方法的挖掘
引用本文:
全汉炎.例谈初中物理新教材中科学方法的挖掘[J].物理教师,2014(5):11-12.
作者姓名:
全汉炎
作者单位:
广东实验中学,广东广州510055
摘 要:
以初中新教材物理8年级(上)第1章“机械运动”为例,探讨了在新教材中挖掘出控制变量法、比值定义法、转化法、归纳法、累积法和图像法等多种科学方法的思路和案例.
关 键 词:
初中物理
物理新教材
科学方法
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