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| 探讨中学生阅读教学真正落在了实处的问题 | |
| 引用本文： | 杨晓媛.探讨中学生阅读教学真正落在了实处的问题[J].读与写:教育教学刊,2015(4). |
| 作者姓名： | 杨晓媛 |
| 作者单位： | 重庆市梁平县云龙中学 重庆 梁平 405200 |
| 摘 要： | 对于中学生来说，阅读能力的培养至关重要。那么，如何才能培养和提高学生的阅读理解能力，使课外阅读变成学生自觉自愿的行为呢？为此，本文提出个人觉得相应的行之有效的中学生语文阅读能力培养的方式策略，以探讨对中学生阅读教学真正落在了实处的问题。（1）通过分析阅读教材来培养学生的阅读能力；（2）通过鉴别欣赏课文的方法来进行阅读教学；（3）利用朗读教学来培养学生的阅读能力；（4）开展形式多样的语文活动来培养学生的阅读能力。 |
| 关 键 词： | 中学语文 阅读教学 阅读能力 培养 策略 |
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