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我国学分银行制度的模式选择和架构设计
引用本文:鄢小平.我国学分银行制度的模式选择和架构设计[J].远程教育杂志,2015(1):30-38.
作者姓名:鄢小平
作者单位:国家开放大学 学分银行,北京,100039
基金项目:教育部职业教育与成人教育司委托项目“国家继续教育学习成果认证、积累与转换制度的研究与实践”(项目号教职成司函[2012]92号)的部分研究成果。
摘    要:"学分银行"制度是对学习者的各类学习成果进行统一核算的新型教育管理制度,建立"学分银行"制度已经成为世界众多国家教育改革和发展的重要趋势。根据我国的国情,应该选择以资格框架为引领的制度模式和"框架+标准"的技术路径,并且要在国家层面进行学习成果认证、积累与转换制度的架构设计。

关 键 词:学分银行  学习成果  学习成果认证  制度模式  技术路径  架构设计
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