在互动中提高作文能力 |
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引用本文: | 张俊杰.在互动中提高作文能力[J].教育革新,2010(1):42-42. |
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作者姓名: | 张俊杰 |
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作者单位: | 环县南湫初级中学,甘肃庆阳745714 |
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摘 要: | 在作文学习中,有很多学生怕作文、愁作文、抄作文、凑作文,导致师生关系很不融洽,教师教学的积极性下降,学生写作的积极性丧失,常常造成"作文成了作业"(应付检查的形式)的局面,从而滞后了整个语文教学的发展。互动,
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关 键 词: | 作文能力 学生写作 师生关系 教师教学 语文教学 极性 学习 |
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