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| 应大力推动农村教育城市化 | |
| 引用本文： | 雷福民.应大力推动农村教育城市化[J].中小学管理,2004(9):5-8. |
| 作者姓名： | 雷福民 |
| 作者单位： | 四川成都市武侯区教育局 |
| 摘 要： | 改革开放以来,我国城乡经济迅速发展,城市化进程日益加快。有资料显示,浙江省平均每天约有2600名农民变成市民,而南京市主城区面积5年中扩大了近3倍。随着城镇户籍制度和农民进城政策的进一步放开,到2003年为止,广州、北京等城市已经有部分区县实现了原有农村人口全部城市化,全国各大城市也纷纷抛出了整体城市化的发展目标和措施。然而,与城乡经济迅速一体化相伴随的,却是城乡社会生活一体化的相对滞后。由于长期以来县(区)乡分割的教育管理体制,使农村教育与城市教育的差距越来越大。统计资料表明,2001年,我国农村小学生均预算内公用经费仅… |
| 关 键 词： | 农村教育 城市化 教育目标 教育质量 资源配置 教育投入指标 多元化发展 |
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