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| 如何上出生动形象的数学课 | |
| 引用本文： | 王胜华.如何上出生动形象的数学课[J].贵州教育,2011(21):41-41. |
| 作者姓名： | 王胜华 |
| 作者单位： | 贞丰县龙场中心小学 |
| 摘 要： | 很多学生都觉得数学课很枯燥,没有趣味性;数学例题不像语文课文那样内涵丰富,生动形象。数学教师在上课时,绝大多数都是为讲例题而讲例题,很少发挥想象,课堂延伸很少,这就让很多学生觉得数学课干巴巴的。如果教师设计出生动形象的数学课 |
| 关 键 词： | 数学课 形象 数学教师 趣味性 语文课 例题 学生 |
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