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| 普通高校体育课人文教育现状与发展对策研究 | |
| 引用本文： | 傅庆章,项驭宇,蔡健军,黄宝军,张晶宇.普通高校体育课人文教育现状与发展对策研究[J].中国科教创新导刊,2010(29):211-212. |
| 作者姓名： | 傅庆章 项驭宇 蔡健军 黄宝军 张晶宇 |
| 作者单位： | 沈阳工业大学,沈阳111003 |
| 基金项目： | 沈阳工业大学2007年学校教改立项课题 |
| 摘 要： | 本文运用文献资料法、访问调查法和归纳演绎法等方法,对目前普通高等学校体育教学中实施人文教育的现状进行了调查研究,分析了高校体育教学悖理人文教育的原因,探讨了高校体育教学与人文教育的融合点,提出了在高校体育教学中贯彻人文教育的重要性和实施途径,旨在转变体育教育观念,发挥体育教学在学生品德与人格完善、潜能和特长开发、创造性思维和社会能力培养等方面的积极作用。 |
| 关 键 词： | 体育课程 人文精神 人文教育 发展对策 |
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