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| 小学低年级语文教学中人文教育的施教 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省洪泽县共和镇中心小学 |
| 摘 要： | 语文是工具学科,也是学生人文素养、发展潜力、创新能力形成于提升的学科。因此,在小学语文教学中,重视学生品质情操、思想素养的提升是语文教育的重要组成部分,也是素质教育有效开展的重要要求。只有教师具备人文关怀、开展情感、人文教育,才能熏陶、感染学生获得人文素养,健康人格品质的形成和发展。 |
| 关 键 词： | 小学语文 人文教育 意义探究 开展方式 |
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