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《社会工作实务》课程项目化教学设计与实践
引用本文:吴庆国,陈祥梅.《社会工作实务》课程项目化教学设计与实践[J].遵义师范学院学报,2012,14(3):73-75,81.
作者姓名:吴庆国  陈祥梅
作者单位:芜湖信息技术职业学院,安徽芜湖,241003
基金项目:安徽省教育厅2010年度质量工程教研项目“高职院校课程项目化的教学改革研究”(20101292)
摘    要:基于职业岗位需求和工作过程导向的项目化教学是高职高专课程教学改革的方向。文章结合高职高专《社会工作实务》课程定位,按照职业水平考试要求,教学内容上选取四个模块,通过真实项目、真实场景设计组织教学活动,提高学生以工作任务为导向的职业能力,帮助学生在完成学历教育的同时,使学生具备初级助理社会工作师职业水平。

关 键 词:社会工作实务  双证融通  项目化教学

The Design and Practice of Project Teaching of "Social Work Practice"
Institution:WU Qing-guo(Wuhu Information and Technology Vocational College,Wuhu 241003,China)
Abstract:Project teaching based on the job requirement and process-orientation is the direction of course-reforming for higher vocational colleges.Following the course orientation of higher vocational schools and according to the requirements of exam for professional level,the project teaching takes four modules for its contents to make students improve their professional level and ability.
Keywords:social work practice  double-certificate accommodation  project teaching
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