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| 幼儿园建构区游戏的有效开展策略 | |
| 引用本文： | 陈回会.幼儿园建构区游戏的有效开展策略[J].武汉市教育科学研究院学报,2022(23):53-54. |
| 作者姓名： | 陈回会 |
| 摘 要： | 幼儿借助各种材料进行建筑和构造活动即为建构区游戏,该游戏是幼儿最喜欢的活动之一,能充分反映出幼儿的现实生活。开展建构区游戏能有效提升幼儿在理解、沟通、表达、创造以及合作等多方面的能力。因此,教师应当充分认识到开展建构区游戏的重要性,有目的、有计划地开展相关教学活动,将游戏与学习合理有序的结合在一起,找到游戏与学习之间的连接点,将“玩”与学进行有机融合,实现在“玩”中学,在学中“玩”的效果。基于此,教师应当牢牢把握教育契机,通过开展建构区游戏改善教学效果,提高教学有效性。 |
| 关 键 词： | 幼儿园 建构区游戏 策略 |