| 我国大学生职业生涯规划理论基础及当代实践探索 |
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| 引用本文： | 刘岳,侯佳琳,任增元.我国大学生职业生涯规划理论基础及当代实践探索[J].现代教育科学,2022(2):54-59. |
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| 作者姓名： | 刘岳 侯佳琳 任增元 |
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| 作者单位： | 吉林大学 |
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| 基金项目： | 吉林省教育科学“十三五”规划课题“研究生创业教育现状及其优化对策研究”(项目编号：ZD17002)；;吉林省社会科学基金项目“以质量为导向的学术评价制度供给与优化研究”(项目编号：2019B100)； |
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| 摘 要： | 经济社会发展迅速，产业结构转型升级。受人才需求层次持续提升的要求和长期以来结构性就业问题的鞭策，构建我国当代大学生职业生涯规划体系是大势所趋，更是高校建设的内在需求。当前我国大学生职业生涯规划在工作理念、方式方法上相对滞后，辅导内容、指导对象范围不足。对此，通过梳理我国职业生涯规划理论基础并对当前工作缺陷进行反思，提出面向新时代的大学生职业生涯规划工作要求。其中包含借鉴国际职业生涯理论和实践成果，设立生涯化、多样化的职业生涯规划目标，运用灵活化、专业化的指导方法，建立系统化、全员化的高校职业生涯规划辅导体系，引航我国大学生职业生涯规划实践的当代探索。
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| 关 键 词： | 大学生 职业生涯规划 就业 职业生涯规划理论 |
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