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新建普通高中师资队伍建设的校本探索
引用本文:
张衍标.新建普通高中师资队伍建设的校本探索[J].江苏教育,2022(54):58-60.
作者姓名:
张衍标
作者单位:
江苏省常州市戚墅堰高级中学
摘 要:
新建普通高中的教师普遍学历高、年纪轻、经验少。江苏省常州市戚墅堰高级中学在教师队伍建设中创设“一院三营”,搭建规划引领下的培养梯队,引入“名师导教”举措,手把手指导青年教师规划成长路径,结合“项目驱动”形成学科特色发展格局。
关 键 词:
新建高中
一院三营
名师导教
项目驱动
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