基于张謇教育思想的“大生课堂”建设:内涵与实践 |
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引用本文: | 帅宁华.基于张謇教育思想的“大生课堂”建设:内涵与实践[J].江苏教育,2022(82):24-26. |
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作者姓名: | 帅宁华 |
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作者单位: | 江苏省南通高等师范学校附属小学 |
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摘 要: | 张謇以“大德曰生”思想为核心奋斗了一生,其中所蕴含的独特教育思想具有丰富的内涵。将张謇的教育思想进行梳理,建构相应的学习观体系,并融合当代教学论思想,进而指导“大生课堂”范式与流程重建,有利于形成教学改革的新机制、新突破。
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关 键 词: | 张謇 大德曰生 大生课堂 |
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