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中小学教师网络安全素养提升策略研究
引用本文:彭康,陈义军,王康,谭小花.中小学教师网络安全素养提升策略研究[J].武汉市教育科学研究院学报,2022(14):8-10.
作者姓名:彭康  陈义军  王康  谭小花
作者单位:武汉市教育科学研究院
摘    要:中小学教师的网络安全素养已成为影响学生网络安全素养和国家安全教育质量的重要因素。阐述中小学教师网络安全素养的内涵,以武汉市为例,调查分析区域中小学教师网络安全素养现状,以此提出:重视中小学教师网络安全宣传教育、加强中小学教师网络安全培训、制定提升中小学教师网络安全素养的激励措施等策略。

关 键 词:中小学教师  网络安全素养  提升策略
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