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美国数学教育的几个误区
引用本文:蓝非.美国数学教育的几个误区[J].现代教学,2006(5):55-55.
作者姓名:蓝非
摘    要:1989年美国数学教师理事会出台了《学校数学的课程与评价标准》,此后美国各州相应形成了各自的数学内容框架.2000年.美国数学教师理事会又制定了《学校数学教育的原则和标准》,美国的数学教育一赢在不断地探索和突破.,而美国东北大学学者Sandra Stotsky则指出了美国数学教育中的几个误区,她所提出的问题同样也值得我们认真思考和对待。编者按]

关 键 词:美国东北大学  数学教育  数学教师  内容框架  理事会  标准  学校  课程
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