| 积极心理学对高校心理健康教育的启示 |
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| 引用本文： | 朱晓伟.积极心理学对高校心理健康教育的启示[J].荆州师范学院学报,2006,29(5):123-126. |
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| 作者姓名： | 朱晓伟 |
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| 作者单位： | 长江大学教育科学系,湖北荆州434020 |
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| 摘 要： | 积极心理学作为一股新的心理学思潮，主张心理学应该对人类自身拥有的积极品质进行研究。积极心理学在主观层面研究了积极情绪与体验，在个体层面上研究了积极的人格品质，在群体层面上研究了积极的公众品质及良好的社会组织。当前高校心理健康教育主要沿袭了以往的消极心理学模式，应该将积极心理学理念引入高校心理健康教育，从而达到增进学生积极的情绪体验、培养学生积极的人格品质的目的。
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| 关 键 词： | 积极心理学 消极心理学 心理健康教育 |
| 文章编号： | 1673-1395（2006）05-0123-04 |
| 收稿时间： | 2006-06-08 |
Revelation from Positive Psychology to College Psychological Health Education |
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| ZHU Xiao-wei.Revelation from Positive Psychology to College Psychological Health Education[J].Journal of Jingzhou Teachers College,2006,29(5):123-126. |
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| Authors: | ZHU Xiao-wei |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | positive psychology pathology psychology psychological health education |
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