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| 浅谈初中《思想品德》课程资源开发和利用 | |
| 引用本文： | 陈明.浅谈初中《思想品德》课程资源开发和利用[J].中国教育发展研究杂志,2010,7(3):187-188. |
| 作者姓名： | 陈明 |
| 作者单位： | 四川省西充县槐树初级中学,西充637221 |
| 摘 要： | 课程资源是新一轮国家基础教育课程改革所突出的一个重要概念。课程资源的广泛开发和充分利用，关系到课程改革目标的实现和课程质量高低的问题。因此，在初中《思想品德》课程与教学的实施过程中应做好课程资源的开发和利用：加强教师培训，提高教师的课程资源开发利用能力；再度开发好教材；开发课外资源．拓宽资源利用渠道；发挥教师和学生在课程资源开发和利用的主体作用，使《思想品德》教学真正发挥实效。 |
| 关 键 词： | 思想品德 课程资源 开发利用 |
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