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小学民族民间音乐教学策略研究
引用本文:叶惠.小学民族民间音乐教学策略研究[J].中小学音乐教育,2009(6):6-8.
作者姓名:叶惠
作者单位:浙江省金华市柳湖小学
摘    要:民族音乐是民族文化的重要组成部分,它反映出民族的伟大精神,体现了民族的情感、意志、力量、幻想和追求,同时也是一个民族优良传统得以传承的重要媒介。中国民族音乐基本上由宫廷音乐、人文音乐、宗教音乐、民间音乐四部分构成。中国民族民间音乐包括传统的民歌、歌舞音乐、说唱音乐、戏曲音乐和器乐曲五大类,它是我国民族文化的宝贵财富。

关 键 词:民族民间音乐  教学策略  中国民族音乐  小学  民族文化  宫廷音乐  宗教音乐  歌舞音乐
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