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如何培养小学生学习民族音乐的兴趣——针对东门小学音乐教育实践与思考
引用本文:张琼霞.如何培养小学生学习民族音乐的兴趣——针对东门小学音乐教育实践与思考[J].考试周刊,2009(35):227-228.
作者姓名:张琼霞
作者单位:泉州市东门实验小学,福建,泉州,362000
摘    要:民族音乐是民族文化的组成部分,具有鲜明的民族性.能强化学生的爱国主义情怀,使学生认识到世界各民族音乐文化的丰富性和多样性。本文分析了培养学生学习民族音乐的重要性、方法和意义.旨在使学生了解和热爱祖国的音乐文化,增强民族意识和爱国主义情操。

关 键 词:民族音乐  重要性  方法  意义
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