一步能否跨出误区——议多媒体教学中的弊端 |
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引用本文: | 王青海,施娟.一步能否跨出误区——议多媒体教学中的弊端[J].中国科教创新导刊,2012(12):132-132. |
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作者姓名: | 王青海 施娟 |
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作者单位: | 江苏省宿迁市宿豫区蔡集初中 江苏宿迁 223813 |
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摘 要: | 自提倡教育现代化以来,各校各人争相使用多媒体进行教学,这种不加选择地使用,显露出多媒体教学的一些弊端,唯有教育者清醒地意识到多媒体教学的利害,才能规范自己的教学行为,走出误区.
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关 键 词: | 教育现代化 多媒体教学 弊端 |
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