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| 语文课中培养创新思维的十种做法 | |
| 引用本文： | 李晖.语文课中培养创新思维的十种做法[J].北京教育研究,2004,33(1):26-27. |
| 作者姓名： | 李晖 |
| 作者单位： | 北京市朝阳区实验小学,北京100027 |
| 摘 要： | 创新思维是发散思维与聚合思维的结合，是形象思维和逻辑思维的互补，是直觉思维与分析思维的交融。创新思维表现在创造性解决问题过程中是思维的新和活。新，就是在理解中有独特的见解．在表达中有真情实感，在与众不同中透出新意。活，就是在理解和表达时思路宽、思维活，讲究方法途径的多样性，体现 |
| 关 键 词： | 创新思维 小学 语文教学 能力培养 |
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