走进集体化作文农庄 |
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引用本文: | 姜红娟.走进集体化作文农庄[J].中国小学语文教学论坛,2004(5). |
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作者姓名: | 姜红娟 |
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作者单位: | 江苏南通市天星湖中学 226009 |
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摘 要: | 20世纪90年代初,中国开始全面进入独子时代,大部分家长在早期的放纵宠爱、痛定思痛之后,后期改变策略,加紧对独子的全面控制,致使孩子的生活自由度大大减少,紧缩了生活,便相应紧缩了他们的思想与个性。饱涨的学校教育和封闭的家庭生活,使独子们不再是从前受宠的“皇帝”,而成了自怨自艾的“零余者”。归纳一下,当今独子的悲哀具体表现有三:1.独门独户,无邻居,少人情关怀。2.独来独往,无伙伴,缺合作精神。3.独思独想,无知己,易固执偏激。他们的生活与思想投射到写作上,便出现了这样的普遍毛病:立意浅,题材老,内容薄,语言淡。且又由于实用主义…
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