民间音乐与幼儿多元发展 |
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引用本文: | 沈丽萍.民间音乐与幼儿多元发展[J].科学教育,2010(4):76-78. |
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作者姓名: | 沈丽萍 |
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作者单位: | 江苏省吴江松陵镇中心幼儿园,215200 |
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摘 要: | 新《纲要》中指出:“向幼儿适当地进行民族文化教育,认识民族文化的优秀和丰富,从而培养幼儿爱家乡、爱民族、爱国家的美好情感。”中华民族的民间音乐是有中国特色的艺术,从目前幼儿教育的现状来看,我们所开展的音乐内容单一,对幼儿各方面能力培养也很有限。而形式各异、体裁纷呈的民间音乐作品正好可以弥补这一缺憾,在民间音乐的尝试和探索中,我依据音乐教育的目标和幼儿的生理、心理特征,
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关 键 词: | 民间音乐作品 幼儿教育 多元发展 民族文化教育 能力培养 《纲要》 中国特色 中华民族 |
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