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| 语文课堂拓展教学的“三忌和三讲究” | |
| 引用本文： | 高华成.语文课堂拓展教学的“三忌和三讲究”[J].现代语文,2014(6):98-100. |
| 作者姓名： | 高华成 |
| 作者单位： | 南京金陵中等专业学校,210014 |
| 摘 要： | “语文新课标”指出：“教师应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,沟通与其它学科之间的联系,沟通与生活的联系,扩大学生语文学习的视野,提高学生学习运用语文的积极性,从而丰富语文课程的内涵。” |
| 关 键 词： | 语文课堂 教学 语文学习 语文新课标 使用教材 课程资源 语文课程 大学生 |
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