应用自组织理论改革研究生“DSP应用技术”课程教学模式的研究 |
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引用本文: | 邓铭辉,杨方,康建新.应用自组织理论改革研究生“DSP应用技术”课程教学模式的研究[J].科教文汇,2015(18). |
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作者姓名: | 邓铭辉 杨方 康建新 |
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作者单位: | 东北农业大学电气与信息学院 黑龙江·哈尔滨 150001 |
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基金项目: | 黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目应用自组织学习理论改革“DSP应用技术”课教学模式的创新研究(JGXM_HLJ_2014022)。 |
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摘 要: | 根据新时期高校教育教学的要求和研究生教育的需要,结合自组织学习理论,提出了在研究生“DSP应用技术”课程中的学习团队自组织研究,实现学生的团队学习,全面提升学生的创新竞争能力,实现教学模式的创新和改革,完善教学方法,实现教学目的。
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关 键 词: | 自组织理论 教学改革 研究生教育 |
Research on Reforming the Teaching Model of"DSP Ap-plication Technology" for Postgraduates by Applying Self-organizing Theory |
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Authors: | Deng Minghui Yang Fang Kang Jianxin |
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Abstract: | |
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Keywords: | self-organizing theory teaching reform postgraduate education |
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