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| 浅析小学英语词汇教学存在的问题及解决对策 | |
| 引用本文： | 吴颖.浅析小学英语词汇教学存在的问题及解决对策[J].英语教师,2023(2):83-85+89. |
| 作者姓名： | 吴颖 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市彩香实验小学校 |
| 摘 要： | 阐述小学英语词汇教学的意义和重要性。分析小学英语词汇教学存在的问题，包括忽视词汇教学地位、缺乏词汇学习环境、忽视词汇的全面性、词汇教学缺乏联系、词汇教学缺乏发展。结合实例，探索小学英语词汇教学的有效策略，即善于利用实物道具，直观呈现英语词汇；运用信息技术手段，生动展示英语词汇；借助语境教学优势，辅助学生学习词汇；巧妙设计游戏教学，增添词汇教学乐趣；丰富词汇记忆方式，增强学生学习效果；适当引入课外词汇，扩展学生学习范围。 |
| 关 键 词： | 小学英语 词汇教学 信息技术 语境 |