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| “生活即教育”视角下小学英语词汇教学探究 | |
| 引用本文： | 徐艳萍.“生活即教育”视角下小学英语词汇教学探究[J].英语教师,2023(17):176-178. |
| 作者姓名： | 徐艳萍 |
| 摘 要： | 介绍“生活即教育”理念及其教学价值。分析小学英语词汇教学现状。结合教学实例，探索“生活即教育”视角下小学英语词汇教学的优化策略，即不断拓展学习渠道，理解并实践“生活即教育”；依据学生身心发展规律，优化词汇教学方法；设计生活化的词汇作业，丰富学生的生活体验。 |
| 关 键 词： | “生活即教育” 小学英语 词汇教学 |