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融媒视域下“播音主持创作基础”课程思政建设探索
引用本文:许一婷.融媒视域下“播音主持创作基础”课程思政建设探索[J].东南传播,2022(6):1-2.
作者姓名:许一婷
作者单位:1.福建师范大学传播学院350007;
基金项目:福建师范大学2021年课程思政示范课程《播音创作基础》的阶段性成果,编号:K202101018。
摘    要:在媒体深度融合,媒介生态巨变,舆论环境日益复杂的时代背景下,如何提升播音主持专业学生的综合素养和能力,适应媒体变化需要,成为专业教学改革的重点。“播音主持创作基础课程”作为本科二年级的专业核心课程,必须注重课程思政与专业教学的有机结合,从而培养出适应时代需要的新媒体人才。本文从新时代课程思政的建设背景、教学内容中课程思政元素的提炼、专业课程教学中课程思政的设计、课程思政有效评价体系的建立等几方面入手,尝试探索出“播音主持创作基础”课程思政教学改革创新的有效路径。

关 键 词:融媒体  播音主持创作基础  课程思政  建设
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