基于未来教师核心素养培养的“五维一体”校本培训模式探索 |
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引用本文: | 徐佳,王晓霞.基于未来教师核心素养培养的“五维一体”校本培训模式探索[J].今日教育,2023(3):32-35. |
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作者姓名: | 徐佳 王晓霞 |
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作者单位: | 重庆市九龙坡区铁马小学校 |
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基金项目: | 重庆市教育科学“十三五”规划重点课题“基于未来教师核心素养的普通小学教师五大能力发展研究”(课题号:2018-08-217)研究成果; |
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摘 要: | <正>面向第二个百年发展目标,教育强国“志”在必“强”。为适应教育的未来发展和教师的终身发展,基于教师核心素养的教师核心能力发展培训迫在眉睫。如何从众多的教师能力中凝练出体现新时代教师的“四好”要求、符合新课程改革精神的关键能力?如何在教师关键能力的培训中彰显校本特色?重庆市九龙坡区铁马小学以“五维一体”构建教师核心能力发展校本培训模式,探索小学教师高效成长之路。
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