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工作着、辛苦着、幸福着--我园解决教师职业倦怠的对策
引用本文:袁玉清.工作着、辛苦着、幸福着--我园解决教师职业倦怠的对策[J].早期教育,2005(11).
作者姓名:袁玉清
作者单位:丹阳市实验小学幼儿园 
摘    要:幼师队伍中职业的倦怠已经成为一个比较普遍的问题.怎样才能让老师们都能拥有一个幸福、快乐的的教育生活呢?我园提出了"工作着、辛苦着、幸福着"的口号,从教师的实际需要和倦怠的原因出发,采取了一系列既能解决教师职业倦怠又能增进幼儿园内涵发展的措施,取得了明显的效果.

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