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让孩子们在游戏中乐学
引用本文:唐晓阳.让孩子们在游戏中乐学[J].阅读,2014(Z7):60-61.
作者姓名:唐晓阳
作者单位:江苏省徐州市星光小学
摘    要:<正>在小学低年级数学教学中穿插游戏环节非常重要,游戏有利于开发孩子的心智,让孩子们在快乐的游戏中去主动发现学习数学的乐趣。与教学目标紧密结合的游戏是数学课堂的催化剂,教师利用好这个催化剂,便会达到更好的教学效果。因

关 键 词:游戏教学  发现学习  数学教学  小学低年级  教学效果  数学游戏  课堂气氛  学习活动  乐学  思维能力
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