让孩子们在游戏中乐学 |
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引用本文: | 唐晓阳.让孩子们在游戏中乐学[J].阅读,2014(Z7):60-61. |
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作者姓名: | 唐晓阳 |
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作者单位: | 江苏省徐州市星光小学 |
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摘 要: | <正>在小学低年级数学教学中穿插游戏环节非常重要,游戏有利于开发孩子的心智,让孩子们在快乐的游戏中去主动发现学习数学的乐趣。与教学目标紧密结合的游戏是数学课堂的催化剂,教师利用好这个催化剂,便会达到更好的教学效果。因
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关 键 词: | 游戏教学 发现学习 数学教学 小学低年级 教学效果 数学游戏 课堂气氛 学习活动 乐学 思维能力 |
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