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| 在历史与社会教学中渗透诚信教育的原则与方法 | |
| 引用本文： | 朱宗海.在历史与社会教学中渗透诚信教育的原则与方法[J].教学月刊,2008(3):15-17. |
| 作者姓名： | 朱宗海 |
| 作者单位： | 海宁市长安镇中学 浙江海宁314400 |
| 摘 要： | 诚实守信就是忠诚老实、信守诺言，它是中华民族的一种延绵不绝的传统美德，一种为人处事的规范和原则。它包括两层含义：一是要以信用取信于人；二是对他人要给予信任。“人而无信，不知其可”“民无信不立，政无信不威”，我国历史上许多史书都记载了“诚信”两字在个人道德价值取向和社会稳定、发展中的重要性。在发展中国特色社会主义的今天，诚信已成为加强公民道德建设的本质要求和社会经济发展的道德基础。 |
| 关 键 词： | 诚信教育 原则与方法 社会教学 历史 中国特色社会主义 道德价值取向 社会经济发展 公民道德建设 |
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