职业性格与班级管理 |
| |
引用本文: | 武平海.职业性格与班级管理[J].河南教育,2003(11). |
| |
作者姓名: | 武平海 |
| |
摘 要: | 随着文化多元化、信息广泛化新时代的到来,面对思维活跃、爱好广泛、知识面扩大、认知水平提高的中小学生,怎样才能做好班级管理工作呢?我认为:班主任的职业性格在班级管理中起着至关重要的作用。作为一名班主任,不论你的原始性格怎样,都应该围绕本职工作,具备以下职业性格。一、充满爱心,宽容善良教师职业是一个特殊的职业,中小学教师每天面对的是活生生的人,是各方面尚未成熟,需要教育、需要引导、需要帮助的人,教师肩负着教书育人的重要使命。作为一名班主任,要关心爱护每个学生,无论学生是天资聪颖还是智力水平较低,无论是形象姣好还是…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|