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| 自制数学教具发掘学生潜能——关于小学数学自制教具的研究 | |
| 引用本文： | 杨小丽.自制数学教具发掘学生潜能——关于小学数学自制教具的研究[J].小学时代,2011(1). |
| 作者姓名： | 杨小丽 |
| 作者单位： | 江苏省泰州市实验学校,225300 |
| 摘 要： | 在小学数学教学中,教师结合教材,从课堂实际出发,借助教具学具,倡导学生自主式、合作武、探究式地学习.让学生自己动手制作教具,以达到学生能够自己动手实践、积极探讨学习、构建活泼和谐的课堂氛围的目的. |
| 关 键 词： | 自制教具 发掘潜能 研究探讨 |
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