| 从栏目设置看科研导向--学习"学《规程》专页"有关论述的体会 |
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| 引用本文： | 武旭,马慧.从栏目设置看科研导向--学习"学《规程》专页"有关论述的体会[J].河北科技图苑,2005,18(1):20-21,5. |
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| 作者姓名： | 武旭 马慧 |
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| 作者单位： | 河北医科大学,校本部,图书馆,河北省石家庄市,050017 |
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| 摘 要： | 《河北科技图苑》为启动业界学习《普通高等学校图书馆规程(修订)》，开设了“学《规程》专页”。自2002年第3期起，连续13期刊载讨论文章35篇。为引导深入、持续开展工作研究树立了良好范例。学习有关论述，认为今后宜注重讨论落实《规程(修订)》的举措，弘扬法治精神，就进一步完善《规程(修订)》做建设性思考。
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| 关 键 词： | 普通高等学校图书馆规程 院校图书馆 科研导向 学习体会 述评 |
| 文章编号： | 1006-9925(2005)01-0020-02 |
From the Heading Establish to Observe Scientific Research Direction |
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| WU Xu,MA Hui.From the Heading Establish to Observe Scientific Research Direction[J].Hebei Sci-Tech Library Journal,2005,18(1):20-21,5. |
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| Authors: | WU Xu MA Hui |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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