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| 高中古诗词用典教学的策略选择 | |
| 引用本文： | 费新岸.高中古诗词用典教学的策略选择[J].语文教学与研究,2007(12):22-23. |
| 作者姓名： | 费新岸 |
| 作者单位： | 湖北省语文特级教师 |
| 摘 要： | “援引典故，诗家所尚”，用典是我国古代诗文创作的重要特色之一。由于用典乃“作诗者借彼之意，写我之情，自然倍觉深厚”，因此，诗家对于用典是特别重视的。刘勰《文心雕龙·事类》早就指出：“明理引乎成辞，征义举乎人事，乃圣贤之鸿谟，经籍之通矩也。”在用典的方法上倾向于“虽引古事，而莫取旧辞”，要达到“凡用旧合机，不啻自其口出”的效果。第一段] |
| 关 键 词： | 古诗词 用典 教学 高中 诗文创作 文心雕龙 典故 明理 |
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