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| 重视实验教学 激发学习兴趣 | |
| 引用本文： | 林珂.重视实验教学 激发学习兴趣[J].教学仪器与实验,2002,18(3):26-26. |
| 作者姓名： | 林珂 |
| 作者单位： | 新疆兵团博乐农五师教育技术装备站 833400 |
| 摘 要： | 实验教学是化学教学的基础 ,也是实施素质教育的一个重要手段。它不仅能很好地配合知识讲授 ,提高教学质量 ,更重要的是能够培养学生的辩证唯物主义观点和科学探究精神 ,对培养跨世纪的建设人才具有重要意义。1 实验可以激发学生的学习兴趣艺术化的实验教学具有无穷的魅力 ,能够唤起学生的兴趣和注意力 ,并引起探索的动机和行为 ,从而使学生形成稳定的学习态势。例如 ,“钠”这节课的引入。以演示趣味实验一滴水生火开始。在蒸发皿中放一小块金属钠和少许乙醚 ,然后滴入几滴水 ,发现异常现象 :灭火的水滴入蒸发皿后 ,钠立即燃烧起来 ,学生… |
| 关 键 词： | 化学教学 素质教育 实验教学 学习兴趣 |
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