培养维吾尔族中小学双语教师综合素质的对策 |
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引用本文: | 吐尔地布·赛拉依丁.培养维吾尔族中小学双语教师综合素质的对策[J].现代中小学教育,2006(11):45-48. |
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作者姓名: | 吐尔地布·赛拉依丁 |
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作者单位: | 伊犁师范学院教育科学系,新疆,伊宁,835000 |
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摘 要: | 伊犁州维吾尔族中小学双语教学已进入了大力推广阶段,双语教师的知识结构问题、文化背景问题、教师职业道德问题以及双语教师的培训工作问题正成为伊犁州有效实施双语教学的瓶颈。因此,提出了切实保障双语教育的经费、采取科学合理措施培训能胜任双语教学的教师、完善双语教师聘任制度等对策,以期提高双语教育的有效性,并丰富关于少数民族双语教师的理论。
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关 键 词: | 维吾尔族 中小学 双语教师 教师培训 |
文章编号: | 1002-1477(2006)11-0045-04 |
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