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| 重视经典非得增加背诵篇目吗 | |
| 引用本文： | 严阳.重视经典非得增加背诵篇目吗[J].教师博览,2012(5):8-9. |
| 作者姓名： | 严阳 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市职教中心 226500 |
| 摘 要： | 近日，教育部公布了义务教育阶段19个学科科目的新课程标准内容，其中变化最大的是语文“新课标”。据此，今年秋季开学后，小学三四年级学生将减少400个汉字的书写要求，但义务教育阶段背诵篇目增加20篇；小学生和初中生还要逐步学写毛笔字。 |
| 关 键 词： | 篇目 背诵 义务教育阶段 小学生 标准内容 书写要求 新课程 教育部 |
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